El aprendizaje es la diferencia individual , en el proceso activo y constrictivo por parte del alumno, que elabora y reelabora conocimientos o significaods sobre areas de la realidada las que se refieren los contenidos escolares.
El educando y los actores implicados en el fenomeno educativo deben de entender que el aprendizaje es una actividad contructiva significativa.
El aprendizaje no es simple adquisicion de conocimientos, si no es aquel proceso de construccion que el estudiante realiza basandose en sus experiencias previas.
La educacion debe generar un aprendizaje significativo en los educandos, sutentado en un conjunto particular de saberes y de conocimientos, que son necesarios para el pleno desarrollo personal o intelectual del individuo favoreciendo su integración al grupo social en el que se desenvuelva.
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